Muitos devem estar se perguntando o porque dessa nova mudança do nosso Português, então por isso que resolvi escrever sobre isso aqui. Este acordo entrou em vigor a partir de 1 de janeiro de 2009 de forma opcional e será obrigatória daqui a 4 anos (será?).
Esse Acordo é meramente ortográfico; portanto, restringe-se à língua escrita, não afetando nenhum aspecto da língua falada. Ele não elimina todas as diferenças ortográficas observadas nos países que têm a língua portuguesa como idioma ofi cial, mas é um passo em direção à pretendida unificação ortográfica desses países.
Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990, por Portugal, Brasil, Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e, posteriormente, por Timor Leste. No Brasil, o Acordo foi aprovado pelo Decreto Legislativo no 54, de 18 de abril de 1995.
Mudanças no alfabeto
O alfabeto passa a ter 26 letras. Foram reintroduzidas as letras k, w e y.
O alfabeto completo passa a ser:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Trema
Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui.
Por exemplo: Como era: Bilíngüe e Como fica: Bilíngue
Mudanças nas regras de acentuação
1. Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (palavras que têm acento tônico na penúltima sílaba).
Por exemplo: alcateia, androide, asteroide, boia, colmeia, Coreia, debiloide, estreia, geleia, heroico, ideia, jiboia, plateia, etc…
Atenção: essa regra é válida somente para palavras paroxítonas. Assim, continuam a ser acentuadas as palavras oxítonas terminadas em éis, éu, éus, ói, óis.
Por exemplo: papéis, herói, heróis, troféu, troféus.
2. Nas palavras paroxítonas, não se usa mais o acento no i e no u tônicos quando vierem depois de um ditongo.
Como era: Como fica:
baiúca baiuca
bocaiúva bocaiuva
cauíla cauila
feiúra feiura
Atenção: se a palavra for oxítona e o i ou o u estiverem em posição fi nal (ou seguidos de s), o acento permanece.
Por exemplo: tuiuiú, tuiuiús, Piauí.
3. Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s).
Por exemplo: abençoo, creem, enjoo, perdoo, zoo, etc..
4. Não se usa mais o acento que diferenciava os pares pára/para, péla(s)/pela(s), pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/polo(s)e pêra/pera.
Atenção:
- Permanece o acento diferencial em pôde/pode. Pôde é a forma do passado do verbo poder (pretérito perfeito do indicativo), na 3a pessoa do singular. Pode é a forma do presente do indicativo, na 3a pessoa do singular. Por exemplo: Exemplo: Ontem, ele não pôde sair mais cedo, mas hoje ele pode.
- Permanece o acento diferencial em pôr/por. Pôr é verbo. Por é preposição. Por exemplo: Vou pôr o livro na estante que foi feita por mim.
- Permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verbos ter e vir, assim como de seus derivados (manter, deter, reter, conter, convir, intervir, advir etc.). Por exemplos: Ele tem dois carros. / Eles têm dois carros. Ele vem de Sorocaba. / Eles vêm de Sorocaba. Ele mantém a palavra. / Eles mantêm a palavra. Ele convém aos estudantes. / Eles convêm aos estudantes.
Ele detém o poder. / Eles detêm o poder. Ele intervém em todas as aulas. / Eles intervêm em todas as aulas.
- É facultativo o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/fôrma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara. Veja este exemplo: Qual é a forma da fôrma do bolo?
5. Não se usa mais o acento agudo no u tônico das formas (tu) arguis, (ele) argui,(eles) arguem, do presente do indicativo dos verbos arguir e redarguir.
6. Há uma variação na pronúncia dos verbos terminados em guar, quar e quir, como aguar, averiguar, apaziguar, desaguar, enxaguar, obliquar, delinquir etc. Esses verbos admitem duas pronúncias em algumas formas do presente do indicativo, do presente do subjuntivo e também do imperativo.
Veja:
a) se forem pronunciadas com a ou i tônicos, essas formas devem ser acentuadas.
Por exemplos:
• verbo enxaguar: enxáguo, enxáguas, enxágua, enxáguam, enxágue, enxágues, enxáguem.
• verbo delinquir: delínquo, delínques, delínque, delínquem; delínqua, delínquas, delínquam.
b) se forem pronunciadas com u tônico, essas formas deixam de ser acentuadas.
Por exemplos (a vogal sublinhada é tônica, isto é, deve ser pronunciada mais fortemente que as outras):
• verbo enxaguar: enxaguo, enxaguas, enxagua, enxagua, enxague, enxagues, enxaguem.
• verbo delinquir: delinquo, delinques, delinque, delinquem; delinqua, delinquas, delinquam.
Atenção: no Brasil, a pronúncia mais corrente é a primeira, aquela com a ou i tônicos.
Esta é a parte 1, irei postar mais a frente o uso do Hífen na parte 2.
fonte: Douglas Tufano – Michaelis
on mai 11th, 2009 at 17:10
on mai 12th, 2009 at 17:32
a-do-rei!!!
on mai 12th, 2009 at 17:33
on mai 12th, 2009 at 17:34
on mai 12th, 2009 at 17:41
eessa julie não sobe intender.
burra não sabe o que reforma ortografica não é?
aí ficou dificil. vai estudar criança.
deus e mais. essas idiotas não sabe de nada!
eu sou inteligente mas não tiro onda.
a professora que diz.
ai meu deus.
juli~e nao se esqueça de estudar viu.beijocas…
on mai 24th, 2009 at 15:25
para quem esta iniciando os estudos agora vai ser muito facil aprender as novas regras sem complicacoes.Mas para quem ja terminou o jeito e ter que se adaptar as novas regras.
on jun 3rd, 2009 at 19:32
on jun 17th, 2009 at 9:16
on nov 4th, 2009 at 8:19
on mar 31st, 2010 at 9:28
on dez 11th, 2010 at 7:50
e literatura porque as professoras pegam muito no pe do aluno para escrever de acordo com a nova regra.
on dez 11th, 2010 at 7:53
on set 7th, 2011 at 16:32
on out 17th, 2011 at 13:40