As abreviações e simplificações usadas em mensagens de texto para celulares não estão somente acabando com a nossa ortografia, mas exigindo mais tempo para serem lidas e compreendidas, afirma um estudo australiano publicado nesta quarta-feira (10).
Nenagh Kemp, conferencista da Universidade da Tasmânia, pediu para 55 alunos de graduação para escreverem e depois lerem em voz alta mensagens de texto em idioma correto e abreviado, como o frequentemente usado em celulares.
Enquanto os estudantes foram significativamente mais rápidos ao escreverem abreviado, quase metade deles demorou o dobro do tempo para ler essas mensagens em voz alta do que ao ler em idioma correto.
Os estudantes também cometeram mais erros lendo as mensagens abreviadas do que aquelas escritas de modo convencional.
“É mais rápido escrever nesse tipo de linguagem, mas quando esse texto é lido, as pessoas demoram mais tempo. Como adultos que sabem ler, nós estamos acostumados a ler palavras inteiras e frases, então torna-se algo difícil de decifrar para nós”, disse Kemp, conferencista de psicologia que se especializou em uso da linguagem.
Kemp disse que sua pesquisa mostrou que, apesar da crença popular de que o modo abreviado de escrita está arruinando a ortografia, este tipo de linguagem não reflete habilidades literárias, pelo menos não em adultos.
“Não há problemas em usar abreviações em um celular, porque economiza tempo, mas é preciso ter certeza de que o leitor entenderá o que você está escrevendo”, acrescenta. “E não deixe isso impregnar seus emails, redações acadêmicas ou formulários. Mantenha as separações.”
0 Comments on “Linguagem de mensagens instantâneas dificulta interpretação, diz estudo”
Leave a Comment